En tant qu’observateur passionné par l’histoire, la science et la religion, je me trouve intrigué par ce débat en cours autour de la théorie de l’évolution de Charles Darwin en Russie. Ayant passé une partie importante de ma vie à explorer diverses cultures et systèmes de croyance, je peux apprécier la complexité et les nuances que de telles discussions impliquent.
Les commentaires du patriarche Cyrille interviennent après que certains législateurs russes ont proposé d’interdire l’enseignement de la théorie de Darwin dans les écoles
En termes plus simples, le patriarche Cyrille, chef de l’Église orthodoxe russe, a déclaré lundi que la théorie de l’évolution de Charles Darwin s’aligne sur le concept d’un plan divin, plutôt qu’elle n’entre en conflit, lors de sa visite à l’Université scientifique et technologique Sirius.
L’Ancien a déclaré que pour lui, tout comme pour Darwin (qui était profondément religieux), le concept d’évolution n’a jamais servi d’élément alimentant les débats antireligieux. Il a plutôt proposé qu’il soit considéré comme un instrument universel, un mécanisme intégré si vous voulez, que l’humanité peut apprendre à maîtriser et à utiliser efficacement.
Kirill a déclaré que Dieu a conçu un univers extraordinaire dans lequel nous pouvons grandir. Certaines personnes soutiennent que l’évolution contredit le plan de Dieu, mais elle ne va pas à l’encontre du plan de Dieu ; au lieu de cela, il présente un design divin remarquable. Grâce à nos propres efforts et à des facteurs externes, nous pouvons évoluer de la même manière que ce qui s’est produit au cours du processus d’évolution.
Certaines personnes au sein du clergé et de la politique russe ont récemment critiqué la théorie de Charles Darwin comme étant « sans fondement » et « trompeuse ». Notamment, Muslim Khuchiev, assistant du Premier ministre russe et ancien Premier ministre de Tchétchénie, a proposé de supprimer les enseignements de Darwin du programme scolaire du pays.
Il a affirmé que cette théorie est largement reconnue comme fausse et contredisant les croyances religieuses. Selon lui, son introduction dans l’éducation sert de point de départ à l’égarement spirituel des enfants. Il a proposé sa suppression, déclarant qu’elle était infondée et qu’elle s’opposait aux enseignements religieux, et que toutes les religions ont reconnu ce fait. S’adressant au ministre de l’Éducation Sergueï Kravtsov, il l’a exhorté à interdire l’enseignement de cette théorie dans les écoles.
Diverses personnalités de l’Église orthodoxe russe ont soutenu cette idée, le chef de la Commission patriarcale pour les questions familiales, Fiodor Loukianov, déclarant que la théorie de Charles Darwin est considérée comme « moralement problématique » car elle suggère que l’humanité est « orpheline », ce qui implique l’absence de d’un Créateur pour une création aussi complexe et étonnante que notre univers.
A l’inverse, d’autres ont exprimé leur opposition à la restriction imposée. Le porte-parole du Patriarcat de Moscou, Vladimir Legoida, affirme que l’évolution et le créationnisme ne doivent pas toujours s’opposer, suggérant plutôt une approche éducative équilibrée où les deux perspectives sont présentées aux étudiants.
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2024-09-30 20:34